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“阳光心理 筑梦未来”青少年心理健康进校园主题倡导活动在山东举办

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2019年10月10日,“未来的阳光心理梦想” 国家健康与健康委员会-联合国儿童基金会青年健康与发展项目将心理健康纳入山东省淄博市校园主题倡导活动。国家卫生和卫生委员会妇女,儿童司副司长,宣传部宋丽,疾控中心相关负责同志,联合国儿童基金会驻中国代表,道格拉斯诺布尔(郑道),中国人口宣传教育中心主任山东省姚洪文,卫生局一级检查员肖培树,山东省淄博市市长于海天,Hu台县领导参加了此次活动。省健康促进和教育中心,妇幼保健院,健康促进学校的有关负责同志和学生,400多位家长参加了此次活动。

参加活动负责人观看表演

目前,中国10至19岁的青少年约有1.46亿,占总人口的10.6%。青年群体是中国广大人口的重要组成部分。青少年的健康成长与成千上万家庭的幸福,社会稳定以及国家繁荣和国家未来有关。

自2016年以来,国家卫生与健康委员会和联合国儿童基金会共同制定了一项为期五年的青年健康与发展计划,以改善青年服务的可及性和服务水平,并在身体,心理和社会方面发展年轻人。促进青少年健康和发展的潜力。 2017年,国家卫生局确定Hu台县是青少年卫生与发展项目试点县之一。自项目启动以来,Hu台县坚持政府的领导,协调各部门积极构建大数据下覆盖县青少年健康管理信息系统的儿童青少年健康教育网络,为儿童健康提供全方位的服务。以及青少年的健康和发展。

国家卫生与卫生委员会妇女儿童处副处长宋丽,中国人口教育中心主任姚洪文和会议负责人参观了项目展览。

10月10日上午,会议领导听取了Hu台县妇幼保健院青少年健康发展报告,并视察了有关工作,给予了高度评价。 Hu台县青少年健康与发展项目的成就。评估。

下午的主题活动由主题课程的三个部分组成:“为我增加麻烦”,“要支持的党代表”和“卫生保健与行动”。通过戏剧,我将展示压力,理想目标,亲子关系,外貌和校园朋友。活动邀请学生,父母,专家,学校,母婴保健机构和政府部门从不同角度探讨青少年的心理健康。全国心理健康大使张义山在成长过程中分享了自己的心理困惑和解决方案。

学生代表和家长代表是年轻人的烦恼

国家卫生与健康委员会妇女和儿童司,宣传部,疾病预防控制中心,儿童基金会和山东省卫生与健康委员会的领导人结合了各自的部门职能,讨论并讨论了青少年心理健康的重要性和未来的工作计划。

妇女儿童部副主任宋力指出,在当前推进健康中国建设的过程中,不可避免地要在生命周期的健康服务和管理中关注青少年的健康发展。世界卫生组织建议应从身体健康,心理健康和良好的社会适应三个方面全面考虑健康的衡量。中国政府高度重视青少年健康。国务院发布的《中国妇女发展纲要》和《中国儿童发展纲要》提供了有关青少年健康发展的相关指标和策略。近年来,我们与联合国儿童基金会合作开发了青少年健康发展项目。我们希望促进建立政府主导的多部门合作关系,并促进整个社会的参与,以促进为青年人的健康发展提供社会支持环境。通过一系列政策措施和加强青少年健康服务保障,共同努力,保护年轻人的健康发展。

联合国儿童基金会副代表道格拉斯诺布尔(Douglas Noble)(郑道)表示,这种将心理健康纳入校园活动非常重要,联合国儿童基金会一直致力于改善青年的发展。实际上,年轻人可以使用多种渠道来解决他们的心理健康问题。在探索青少年心理健康工作面临的挑战时,我们必须促进青少年的参与并增强他们解决自己问题的能力。今后,联合国儿童基金会将继续与国家卫生和健康委员会等相关部门加深合作,并推广该项目提倡的多部门合作模式以及从试点学校获得的经验,推广到中国其他地区,甚至推广到中国。更大的舞台。

国家卫生与健康委员会妇女儿童部副主任宋丽在政府部门的支持中表达了自己的观点

of台县人民政府,县教育体育局,县卫生局,县妇幼保健院以及福建和台湾地区的领导们分享了他们在多部门合作中的工作经验。促进青少年的心理健康发展。

中国人口教育中心主任,中国疾控中心妇幼保健中心副主任姚洪文向学生,家长和教师代表发出了精神保健倡议

中国人口宣传教育中心主任姚洪文和中华疾病预防控制中心妇幼保健中心副主任金浩,以及福建和台湾的中学生,父母和老师共同发布了“心理健康倡议”倡导全社会关注青少年健康问题。参加活动的学生代表和有关领导共同将心理健康纳入了校园活动。该活动将在七个省,市,自治区和九个项目健康促进学校进行。

心理健康进入校园主题活动启动仪式照片

会后,会议领导对福建和台湾地区青少年心理健康工作的发展进行了访问和指导,并进行了现场采访。

中国人口宣传教育中心主任姚洪文表示,活动结束后,随着项目的进展,该中心将继续鼓励项目区建立健康促进学校,以指导社区中不同主题的宣传。青少年健康领域,并为学生提供专家。开展科普讲座和心理健康宣传材料,开展相应内容的培训,利用新媒体等传播渠道,帮助年轻人正确面对心理问题,解决日益严重的困惑。同时,将健康教育与家庭服务相结合,动员个人,家庭,学校,社会和政府促进青少年健康和发展工作,提高青少年健康素养,并帮助中国健康行动。