台海新闻网

高一历史教案:《英国君主立宪制》教案二

?

高中历史教学计划:《英国君主立宪制》教学计划2

首先,项目的主题

本课是《第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立和发展》的入门课。

1.为了让学生全面了解西方国家的政治体系,他们可以结合教科书“探索活动类别'黑暗的西欧中世纪历史资料的阅读和讨论”,简要介绍政治中世纪西欧的体系,或安排学生在课堂下进行独立研究。

2.该单位在近代主要西方国家所关注的政体发展与这些国家目前的政体不同,请注意这一差异。

3.从现代西方国家政体的建立和发展可以得出结论,现代西方国家的政体形式是不同的,它们受该国的历史传统和该国实际国情的制约。当时,由于历史发展的影响而不断发展。完美,没有一种千篇一律的完美政治模式能够理解人类社会发展的统一性和多样性。

二,学术分析

1.该单元和本课程的知识在理论上是扎实的,涉及现代西方国家的政治。但是,下学期应讨论政治课的相关内容。有必要向学生讲解概念性事物,让学生了解现代西方。国家政体的相关概念。很难理解当前学生的知识水平。有必要解释一些概念性知识(政治机构,君主立宪制,代表制,负责任的内阁制,政党等),但不应过度扩展。

2.很难用学生已有的知识来理解概念知识,因此要注意创造尽可能多的情境以帮助学生理解。

3.不必沉迷于让学生在课堂上全面而深刻地掌握英国的政治知识,如果他们有初步的了解,那就太好了。

三,课程标准

1.了解《权利法案》内阁制定和问责制的历史事实;

2.理解英国资产阶级君主立宪制的特征。

四,教学目标

1.了解光荣革命的历史事实,《权利法案》的表述以及责任内阁的形成。

2.创造新的情况,以帮助学生理解君主立宪制的含义,特征和功能,并理解英国议会的特征。

3.根据英国君主立宪制确立的基本历史事实,了解民主与专制斗争的复杂性和曲折。历史和客观地看待英国君主立宪制的建立,借鉴人类创造的杰出文明成就,了解资产阶级代表制的统一性和多样性是可能的。