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温家宝:努力提高教学水平 做合格人民教师

在第25个教师节前夕,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到北京第三十五中学进行调研,走访了全体师生,并在学校举办了北京教师代表论坛。这是9月4日下午。在北京第三十五中学举办座谈会之前,温家宝与参加座谈会的教师代表握手。新华社记者李任雪拍摄了

这是9月4日,在北京第三十五中学,温家宝和他的同学一起吃午饭。

听了8位教师代表的发言后,温家宝指出教育是一个长期计划的基础。教师是教育的基础。中国有1600万教育工作者和1200万中小学教师。长期以来,教师们牢记自己的神圣使命,努力默默工作,培养了一批优秀人才,为中国的教育和现代化建设做出了突出贡献。

温家宝指出,教育的根本任务是培养人才,特别是德智体美全面发展的高素质人才。新中国成立60年来,中国教育取得了巨大进步和成就。但是,我们必须清楚地看到,中国的教育仍然不适应经济社会发展的形势和国家对人才培养的要求。当前,中国教育改革和发展正处于关键阶段。我们应该通过制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》来努力解决这些问题。我们必须树立先进的教育理念,突破传统观念和制度的束缚,大胆探索和改革办学体制、教学内容、教育方法和评价方法。首先,它必须符合教育自身发展规律的要求。注重启发式教育,把学习、思考、知识和实践结合起来,让学生不仅学习知识,而且学会做人做事。第二,要符合时代发展的要求。教育应该面向未来,面向世界,面向现代化,与时俱进。建立有中国特色、有中国特色、有中国特色的现代教育也是十分必要的。第三,必须符合建设有中国特色社会主义对人才的要求。加强爱国主义、理想信念教育,努力培养创新型、实用型、复合型人才。第四,必须符合以人为本的要求。尊重学生,关心学生,服务学生,为学生的成长创造自由活泼的氛围,培养学生的独立思考和创造能力,塑造学生热爱和谐的心灵。

温家宝强调教师的日常工作既平凡又非凡。教师不是雕塑家,但他们塑造了世界上最珍贵的艺术作品。广大教师应该成为真诚爱情的好使者和化身,成为具有优秀品格、优秀业务和高尚职业道德的教育者。他对教师提出了三个希望:第一,充满爱心,忠于事业。要成为一名好老师,首先必须是一个有爱心的人,他把追求理想、塑造心灵和传授知识视为人生最大的乐趣。关心每一个学生,关心每一个学生的成长和进步,努力成为学生的好老师和好朋友,成为学生健康成长的向导和向导。第二,努力学习,学会当老师。只有当老师从不厌倦学习时,他们才能不知疲倦地教别人。我们应该提倡科学精神,严谨学习,专心学习,做一个热爱学习、善于学习、终身学习的榜样。我们必须积极学习新知识、新科学和新技能,不断提高教学质量和传授知识、教育人民的能力。我们应该积极参与教学改革,用最先进的方法和现代的理念向学生传授最有价值的知识。第三,树立榜样,以世界级的方式行事。例子比语言更重要。教师的个人榜样是最灿烂的阳光,没有什么能代替学生心灵的健康和成长。大多数教师应该加强道德修养,用高尚的情操和良好的思想品德教育和感染学生,用个人魅力赢得全社会的尊重

温家宝说,一个国家的未来在很大程度上取决于这个国家是否重视教育。一个国家非常重视教育,但不重视教育。首先,这取决于教师的社会地位。从今年起,国家将对义务教育教师实行绩效工资制,确保教师的平均工资水平不低于当地公务员。我们要继续发扬中华民族尊师重教的优良传统,不断提高教师的政治地位、社会地位和生活条件,充分发挥教师的积极性、主动性和创造性。各级政府应热情关心和支持教育,积极改善教师的工作和生活条件。中小学教师非常重要,应该作为大学教授受到尊重。要大力宣传教育战线的先进事迹,营造良好的舆论氛围,把尊师重教作为一种普遍做法,把教师培养成为全社会最受尊敬、最令人羡慕的职业。

中共中央政治局委员、国务委员刘延东参加了当天的活动。

“永远是学生”

温总理在北京第三十五中学参加了一个讲座

16:,2009年9月6日资料来源:新华社

新华网,9月6日(记者李斌和吴静)“同学们,今天还有一位慈祥的老人和我们在一起。他是我们敬爱的温总理。”9月4日8点10分左右,北京第三十五中学二(5)班班主任许君君满怀喜悦地向全班同学做了介绍。这时,学生们回头看见国务院总理温家宝在教室的最后一排轻轻地坐下。面对学生们惊讶的目光,总理以亲切的微笑迎接他们。

自从成为共和国总理以来,温家宝每一个教师节都花时间看望老师和学生。今年秋天新学期开始时,第25个教师节又来了。几天前,温总理留出一天时间参加一个高中班级,并在安排一周的工作时与老师进行讨论。他必须亲自感受中学课堂教学的实际情况。

“我今天要去听早课”

秋天的雨让北京的空气非常清新。温家宝和中共中央政治局委员、国务委员刘延东一大早就来到了北京月坛第三十五中学。经过86年的发展,李大钊烈士参与创办的学校已经发展成为教育全面、特色鲜明、质量稳定的模范学校。

在雾蒙蒙的雨里,温家宝带着雨伞,穿过学校操场,来到教学楼三楼的二(5)班。今天早上这门课的第一课是数学,学习“三角形同余判断”。

"上课!"许君君给了一个口令,温家宝和全班一起站了起来。

“你们好,学生们。”

“好老师。”首相和学生一起向老师打招呼。

男孩女孩们,今天我们要学习三角形同余的判断。你怎么知道两个三角形是全等的?学习这种方法后,如何在生活中使用它?……”在解释了基本概念后,许君君通过不断提问启发学生思考与“三角形一致性”相关的问题。学生们积极运用大脑,争先恐后地举手回答。

在教室里,气氛很温暖。窗外雨下得越来越大。走廊里非常安静,其他班级都在正常班级。

温家宝仔细听了许君君老师的讲课,并不时地把它记在笔记本上。很快,40分钟过去了,铃响了。温家宝和几个同学在座位旁边亲切交谈。起初,孩子们感到宾至如归,但当他们能够与总理“同学”并听到温家宝的美言时,他们开始兴奋地交谈。“我给你一个总结,老师是先告诉你一个概念,然后启发你思考符合这个概念的条件和条件,学会使用工具,结合实际应用它们。是这样吗?”温家宝一边翻着两页纸的笔记一边说。学生们看到首相的笔记本上密密麻麻地写着老师讲课的要点以及他自己的感受和想法。

后面跟着中国人

在课堂上,首相像学生一样坐了起来,聚精会神地听。他阅读课本并做笔记。

课间只有十分钟。温总理与同学们亲切交谈,并询问了情况。他还拜访了其他教室和教师办公室的老师和学生。在二年级教师办公室,首相对朱建民等教师说,“我今天来这里主要是为了听课。我以前在小学听过一堂课,但我觉得一堂课可能不能反映孩子学习的整体情况。我今天听了早课,并以这种方式表达了我对你的敬意。”我说的话温暖了每个人的心。

“我爱你,祝你一切顺利”

大约11: 30,温家宝来到音乐教室参加二(5)年级的音乐课。这节课的主题是:进入爱的世界。

"我们需要理解和认识音乐艺术在关注人类生存和发展中所发挥的巨大作用,进一步加强我们在音乐影响下对人类生存和发展的责任。"音乐老师汤敏首先告诉学生们上课的目的。然后,她用多媒体格式播放了《芦花荡》的歌词、图片和旋律。

“无论你我是否相识,无论在我们面前还是在天空,我真诚地祝你幸福与和平……”优美的旋律和动人的歌曲在教室里回荡。

伴随着音乐,画面出现在大屏幕上:贫穷的母亲、无家可归的老人和与灾难抗争的人们.音乐和图像交织在一起,深深打动了首相和学生的心。

全班唱歌,自我推荐试镜,男女二重唱.教师通过情境归纳、经验与体验、合作与相互学习等多种教学方法,引导学生理解歌词的内涵,掌握歌唱元素和技巧,体验音乐之美,理解爱的含义。

坐在温家宝旁边的女孩章子怡说温总理一直和我们一起唱歌。他的声音不大,唱得很认真。

时针指向12: 15,铃声再次响起。温家宝看着他面前充满活力的脸,动情地说:“上了半天课后,我感到非常兴奋和难忘,仿佛回到了童年。”

回到初中,重温高中时光,首相感觉很好。他说:“我觉得上课时我有很多话要说。我想起了我的童年,那是在战争中度过的。我学习的学校是由我祖父管理的,但是它被战争摧毁了。我知道世界不是和平的,我们追求的是和平与和谐。我的爸爸和妈妈也是老师。所有的老师都是一样的,像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人。我想起了我的高中母校南开高中。这所中学培养了68名院士和各领域的杰出人才。“允许公平和能力,与时俱进”的座右铭一直深深印在我的脑海里。我想到偏远地区的孩子。十多年前,一位山区农村的失明母亲牵着我的手。我说你想要什么,但她只说了一个字,“让我的孩子去希望小学”。让每个孩子上学是我们最大的愿望,现在这个目标可以说已经实现了。我还记得“爱”这个词。没有爱,就没有教育,没有道德,也没有一切。老师应该理解爱,学生也应该理解爱。只有当整个世界充满爱,世界才能变得更好。我想到了我祖国的未来。你将成为祖国未来的栋梁和人才。祖国依靠你和所有年轻人来建设和珍惜它。”

"我爱你,祝你一切顺利。"温家宝亲切地把这句话作为他演讲的开始和结束。

音乐课结束后,老师和学生仍然不愿意让首相离开。应唐老师的邀请,温总理和他的同学们玩了一个“开心拍手”的游戏……然后,温家宝在学校餐厅与学生共进午餐,边吃边聊,以进一步了解学生的学习和生活。

“永远做老师面前的学生”

下午3点,温家宝在学校礼堂主持了一个座谈会,听取北京老师代表的意见和建议。

“亲爱的老师们,首先,我想对今天早上听的五节课做一个评论。让我们看看我是否认为正确。让我们把你们的教学结合起来,互相学习。

首相说:“我听的第一课是数学,是关于三角形同余的判断。老师清楚地解释了这个概念,这很重要。基础课程必须给学生一个清晰的概念。当老师讲课时,他使用启发式教学方法,让学生知道如何使用量角器、圆规、尺子和其他工具。老师后来举了两个风筝的例子,测量池塘两端的距离,让学生用课堂上学过的方法回答和判断。因此,这一课概念清晰,在教育、教学工具上有启发性,并与实际相结合,表明我们的数学教学方法有了很大的改进。然而,我也想发表一点不成熟的意见。40分钟的课程只教授一种确定三角形同余的方法,可以丰富教学内容。”

“我以前读过孙莉的作品《让世界充满爱》,但今天我和学生们一起读了,觉得有些新东西。”温家宝对语文课评论得非常仔细,甚至分析了老师课上的每一个环节:“老师让学生在4分钟内默默地读完3300个单词,我很惊讶。我认为这是对学生能力的锻炼。它不仅要求学生集中注意力,而且要求学生具备一定的阅读能力。人们应该多读书,有些书应该集中阅读,有些书可以读得很快。然后,老师让学生用三句话总结故事的主要情节。这是为了培养学生的逻辑思维和概括能力。从我个人的学习经验来看,这一点非常重要,掌握它可以让我终生受益。老师特别重视学生的爱国主义教育,最后她把文章的主题总结为:伟大的中国人民是不可战胜的。这提升了阶级。然而,老师应该在一开始就介绍作者的简介和作品.

看着早上的笔记,温家宝继续评论道:“研究性学习是我从未听过的一课。听了这些之后,我明白这堂课实际上是为了拓宽学生的思维,用一些我们经常接触到的东西探索科学原理,提问和独立思考,这就要求教师要非常博学。这是一个非常好的教训。事实上,老师可以更自由。学生可以问一些老师没有准备好的问题。老师可以让学生玩,也可以要求每个人回想一下,下次再回答他们。“关于地理,温家宝在他的评论中说,通过老师和学生之间的回答和提问,我发现现在的孩子去过很多地方,见过很多东西。然而,教科书中对我国区域的划分不明确,甚至错误,缺乏自然或行政依据。他说:“我赞成在教学中结合地理、地质和气候,就像把人与自然和环境结合起来一样。“

”最后一课是音乐。温家宝说:“我对音乐是外行,但在听的时候,我认为这是一堂艺术启迪课和美学课。”。美学在很大程度上是世界事物的真、善、美,这就是《让世界充满爱》的真正含义。没有爱,什么也没有。音乐课让孩子们能够通过歌唱理解世界上的爱,让孩子们心中有知识、爱和正义。这要求学生要有爱心,知道如何爱他们的父母、老师、家乡和祖国。这要求学生有好奇心,追求真正的知识。分清真假,寻求真理;为了人民的利益,行善避恶。这应该是美育的内容。我们要求学生得到充分发展,并且应该在这些方面做出更多努力。“每次复习课结束后,温总理请老师们谈谈他们的意见,并面对面地交流他们的意见。”你的评论很受欢迎,尤其受到启发,非常感谢。”看到总理如此平易近人,语文老师刘丽萍很感动地说。

随后,座谈会继续进行,教师代表提出了推进新课程改革、建立家长学校、教师培训等建议。温家宝总是认真倾听,偶尔插话交换意见。他亲切地说:“无论一个人的地位和贡献有多高,都离不开老师的教导和启迪。他们凝聚了老师的心血和汗水,并将永远如此